Español · 4.º de primaria
Comprensión lectora · 4.º de primaria — nivel media (20 ejercicios)
Español · Cuarto grado (9–10 años) · 20 reactivos · Media
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Lectura 1. El agua que usamos
Lee el texto completo y responde las preguntas con oraciones completas. · 10 pts
En México, siete de cada diez litros de agua dulce se usan en el campo. Las ciudades consumen mucha agua para beber, cocinar y limpiar. Cuando llueve poco, los mantos acuíferos bajan de nivel y los pozos deben excavarse más profundo. Cerrar la llave mientras nos cepillamos los dientes ahorra cerca de doce litros cada vez.
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1.¿Qué proporción del agua dulce se usa en el campo?
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2.¿Qué ocurre cuando llueve poco?
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3.¿Cuánta agua se ahorra al cerrar la llave al cepillarse?
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4.¿Cuál es la idea principal del texto?
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5.Escribe una acción para cuidar el agua en tu escuela.
Lectura 2. Tenochtitlan, ciudad sobre el lago
Lee el texto completo y responde las preguntas con oraciones completas. · 10 pts
En 1325, los mexicas fundaron Tenochtitlan sobre un islote del lago de Texcoco. Construyeron calzadas, puentes y acueductos para traer agua potable desde Chapultepec. Las chinampas, islas artificiales de cultivo, alimentaban a una ciudad que llegó a tener más de doscientos mil habitantes. En el centro se levantaba el Templo Mayor, dedicado a Tláloc y a Huitzilopochtli.
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1.¿En qué año se fundó Tenochtitlan?
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2.¿Para qué servían las chinampas?
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3.¿A qué dioses estaba dedicado el Templo Mayor?
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4.¿Por qué se dice que era una ciudad sobre el lago?
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5.¿Qué obra de ingeniería te parece más importante y por qué?